|
Сценарий праздника ко дню 8 Марта
для старших дошкольников.
Действующие лица
Роли исполняют взрослые
Ведущая
Баба Яга
Домовой Кузя
Леший
Жюри
3ал празднично украшен. У центральной стены стоят стулья для девочек-конкурсанток, у боковых стен — для мальчиков. Недалеко от зрителей располагается жюри.
Звучит красивая музыка, входят дети ( на усмотрение руководителя), садятся на стульчики.
Вед: Послушайте, ребята, стучится к нам,
Праздник бабушек и мам,
Надо что-то нам решать
И праздник весело встречать!
Под музыку вбегает избушка на курьих ножках, на за ней бежит Баба Яга и кричит:
Б.Я.: Эй, стой , трухлявая! Сто-о-ой!
Из-за ширмы появляется Леший .
Леший: Хозяин твоему дому нужен!
( избушка убегает , а баба яга останавливается)
Б.Я.: Какой – такой хозяин? Домо…хо..зяин…а-а-а-а –Домовой!
(Б.Я. убегает)
Леший: Если не в тягость разбудите меня 1 марта с утречка. Весну встречать надо, да к восьмому марта землю приготовить…
( Леший прячется за ширму)
Появляется Кузя, Бегает по залу:
Кузя: Запасы не мерены, убытки не считаны! Разоримся - по миру пойдем!
(пробует соль – плюет, берет в руку - взвешивает) Соль- полтора фунта, хлеб….и фунта не будет. 1 да 1=2, 2 да 1 3, 3 да 1 -4 ….
Вед: Вот так сказка – жил да был один домовой жадный прежадный!
Кузя: Я не жадный , я – домовитый! Я – потомственный домовой! Кастрюли грязные, пол не мыт, сковородки не чищены! Ой, бяда, бяда, бяда – огорчение!
( Б.Я. у двери ставит свою метлу)
Вед: Ой, Кузьма, по ком-то метла плачет….
(Кузя берет метлу и начинает летать по комнате)
Кузя: Ой, ой, Что это? Ты куда? Нафаня-я-я , я больше не буду-у-у!
( останавливается перед ширмой лешего, заглядывает , удивляется, что он спит.
Под музыку появляется Б.Я. )
Б.Я.: Изумрудный, мой! Кузенька, сынок!
Кузя: Какой я, вам, бабушка, сынок?
Б,Я.: Самый, что ни на есть, родненький, единственный!
А у бабулечки Ягулечки самоварчик новенький, ложечки серебряные, кренделечки сахарные…. Догоним избушку чай пить будем!
Кузя командует : « А ну, изба, стой!» .избушка останавливается. Постепенно уходит из зала.
Кузя: Вот печь не топлена, горшки не мыты, сковородка не чи-ще-на! Как тебе не стыдно, Бабушка, весна скоро, 8 марта, а у тебя в избушке ….. Ой,бяда-бяда, огорчение! (мечтательно) Вто придет весна, проснется дядя Леший, меня из лесу выведет…
Баба Яга в это время заметает ширму лешего и говорит: -
- Проснутся , как же, сто лет спать будете!
Кузя: Ой, что же будет?( причитает) Пожалейте сироти-и-инушку бесприю-ю-ютную! С малых лет жил в людях, ел не досыта, спал бес…не досыпал в общем я…..
Ведущая: Не переживай, Кузя, мы с ребятами тебе поможем разбудить Лешего, нам ведь тоже надо весну встречать, да мамочек с праздником поздравлять. Сейчас ребята споют солнечную, звонкую песенку и Леший обязательно проснется.
Женя, Оля, Настя исполняют песню « Солнечная капель»
После песни появляется Леший:
- Весна пришла – это хорошо! Птицы летят – это порядок!
Дети читают стихи .
Занавес открыт, и это значит,
Что на сцене бал весенний начат.
И должны добавить мы, что он
Милым нашим мамам посвящен.
Может, есть крупнее дата
И, наверно не одна.
Только днем восьмое марта
Открывается весна.
Мамам, самым близким в мире людям,
Мило улыбаемся подчас.
Но сказать о том, что мы их любим,
Не хватает времени у нас.
Повсюду улыбки, весенние цветы,
Мы всех приглашаем на конкурс красоты!
Конечно, до вас нам расти и расти,
Но просим пожелать нам удачи на пути.
Звучит «Вальс цветов» П. И. Чайковского, мальчики. сопровождают девочек-конкурсанток. Все садятся на свои места.
Ведущая. Сегодня необычный день, настроение у всех приподнятое и.
взволнованное. Мы начинаем наш весенний Конкурс красоты, посвященный самому доброму, самому нежному и самому любимому празднику - 8 Марта. В конкурсе участвуют. 8 девочек. Подготовительной группы. Посмотрите, как они прекрасны! С такими галантными кавалерами, как наши мальчики, нужно всегда быть на высоте. Жюри ожидает трудная работа - выбрать самую чаровательную девочку. Это очень сложно! Итак, представляю вам членов жюри. Все члены жюри бесстрастны и неподкупны. Итак, мы начинаем.
1. специалист по воспитанию и эстетическому воспитанию – методист
2. инструктор по физической культуре и фитнесу – физрук
3. потомственный домовой и знаток по хозяйству – Кузьма.
Мальчики по очереди объявляют названия конкурсов.
Мальчик. Первый конкурс — «Знакомство».
Ведущая. Всем участницам нужно немного рассказать о себе.(домашнее задание)
Звучит негромкая музыка. Каждая девочка выходит вперед, делает реверанс и рассказывает, как ее зовут, где она живет, чем увлекается, о чем мечтает и т. д.Баба Яга тоже участвует в конкурсе.
Ведущая. Вот закончился первый конкурс, мы познакомились с нашими конкурсантками. Пока жюри подводит итоги, ребята поздравят своих любимых мам с праздником.
Дети становятся полукругом и по очереди рассказывают стихи.
От чистого сердца простыми словами
Давайте, друзья, потолкуем о маме.
Мы любим ее, как хорошего друга,
За то, что у нас с нею все сообща,
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
Исполняется «Песня о маме» М. Р.
Дети садятся.
Ведущая. Я вижу, что жюри уже закончило свое обсуждение. И мы переходим ко второму конкурсу.
Мальчик. Второй конкурс — «Грация».
Ведущая. Участницам предлагается пройти по подиуму, демонстрируя свой наряд.
Под музыку девочки по очереди проходят по залу (как модели).
Ведущая. Закончился наш второй конкурс. Жюри предстоит трудная работа, ведь все участницы — просто очаровательны. Пока идет обсуждение, наши участницы готовятся к следующему конкурсу, а мы с вами поиграем.
Ведущая проводит игру « Найди своего ребенка». Нескольким мамам завязывают глаза и ставят перед ними детей , они должны на ощупь найти своего ребенка. Если мамы затрудняются, то можно добавить слова, по голосу мама точно найдет своего ребенка. Баба Яга принимает активное участие в игре.
Ведущая предоставляет слово жюри. Они обязательно должны отметить внешний вид Б.Я
Ведущая. Я вижу, что все уже готовы к третьему конкурсу. А называется он...
Мальчик. Третий конкурс -- «Танцевальный».
Ведущая. Участницы должны продемонстрировать танцевальные способности.
Девочки исполняют танец « Веснушки»
Ведущая. Вот подошел к концу и третий конкурс. Жюри подводит итоги.
Девочки приводят себя в порядок.
Б.Я . Да в нашем лесу уже лет сто такую ерунду не слушают. Но одна я танцевать не буду! Их (показывает на девочек) во сколько было….
Ведущая. Папы, мамы, выходите
И на танец пригласите!
Ей компанию составьте
Настроение поправте!
Б,Я, Маэстро, музыку!
Б.Я, приглашает на танец родителей, танцует что-то из общих, например – Макарена, «Вперед 4 шага», «Учитель танцев» - движения по показу Б.Я.
Ведущая.А наши юные джентльмены хотят поздравить с праздником и самих конкурсанток.
Сценка `Чем же девчонок удивить`
На середине зала коврик, на нем пять мальчиков как будто играют в машинки, тут-то и начинается мужской разговор. Третий мальчик - центральная фигура сценки. Особенно смешно, если он самый маленький по росту.
Ведущий: Что же девчонкам подарить,
Чтоб сразу наповал сразить?
Проблему эту долго-долго
Мальчики решали.
Но время шло, а как им быть,
Они пока не знали.
1-ый: Может, подарим им конфеты?
2-ой: Чур, я дарю конфету Свете!
3-ий: Нет, кариес не нужен им.
Конфеты сами мы съедим.
4-ый: Подарок лучше всех конфет –
Это хороший пистолет,
К примеру, «кольт» или «наган».
3-ий: Пойми, девчонка – не пацан!
Как с пистолетом ей играть,
В мишуток плюшевых стрелять?
5-ый: Давайте им цветов нарвем.
3-ий: Да где ж мы в марте их найдем?
1-ый: И что же делать нам тогда?
2-ой: С девчонками одна беда! (все сидят поникшие, вдруг 3-ий оживляется)
3-ий: Я знаю, как нам поступить!
Попробуем их удивить:
Решим, что в этот женский праздник
Их целый день никто не дразнит.
С утра приятные моменты –
От нас для каждой комплименты…
4-ый (не понимая): С утра…, а ну-ка повтори.
3-ий: Ну, что-нибудь про красоту им ври.
5-ый (восхищенно): Вот это да! Какой ты хитрый!
А дальше что?
3-ий: Девчачьи игры.
1-ый (пренебрежительно, с возмущением): Нам с ними в куколки играть?
3-ий: Денек придется пострадать.
Но мы ж мужчины! Вы согласны?
Кто «за»? (все поднимают правую руку) Ну, что ж, – «единогласно».
Мальчики. В этот праздничный день весны
Девочек наших поздравим мы.
Милые девочки, вас поздравляем,
Счастья и радости мы вам желаем.
Если дразнили мы вас обидно,
Честное слово, нам очень стыдно.
И не от злости, а по привычке
Дергаем часто вас за косички.
Все мы задиры, знаете сами,
Но обижать вас больше не станем.
Очень просим, вы нас простите
И поздравление наше примите.
Ведущая. Спасибо, мальчики, за поздравление. Девочкам очень приятно. Пришло время четвертого конкурса.
Мальчик. Четвертый конкурс — «Улыбка».
Ведущая. Девочкам надо спеть частушку и развеселить зрителей.
Каждая участница исполняет частушки из «Частушек-хохотушек».
Ведущая. У жюри, как всегда, непростое задание. Пока решается, насколько выразительно выступила каждая девочка,
Мы вновь подарим мамам поздравления!
Настя Коваленко поет песню « Мама», а девочки танцуют танец с цветами.
Мальчик. Пятый конкурс — «Смекалка».
Ведущая. Девочкам нужно будет ответить на вопросы.
Ведущая. Итак, слушайте внимательно и отвечайте.
1. Сколько лап у двух медвежата
(Восемь)
2. Две картофелины сварились в кастрюле за 10 минут.
Сколько минут варилась каждая картофелинами
(10 минут)
3. Три ромашки-желтоглазки,
Два веселых василька
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете?
(Пять)
4. Зебра, конь, олень и вол-
Все играют в волейбол.
Сколько зверей играет в волейбол?
(Четыре)
5. Что у цапли впереди, а у зайца сзади?
(Буква «Ц»)
6. Что можно увидеть с закрытыми глазами?
(Сон)
7. Что сделается с большим красивым шелковым платком, если
его опустить на 5 минут в воду?
(Он намокнет)
8. Какое число не изменяется от его переворачивания?
(8)
Б.Я. везде встревает и ей делают очередное замечание, она обижается и улетает.
Ведущая. Молодцы, наши участницы! На все вопросы ответили. Пятый конкурс закончился, жюри подводит итоги. И мы продолжаем нашу программу. Пока участницы отдыхают, а жюри работает, я предлагаю моим юным помощникам немного поиграть.
Организуется две команды – мальчики и девочки или дети и родители ?
По сигналу , первый участник начинает надевать косынку, поворачивается к следующему , развязывает её и завязывает следующему и т.д.
Ведущая. Теперь вернемся к конкурсам.
Мальчик. Седьмой конкурс — «Артистка».
Ведущая.Участницам нужно будет выразительно прочитать стихотворение.
Ведущая. Зрители, наверное, волнуются больше обычного, ведь это было домашнее задание.
Девочки рассказывают стихи о маме, о весне.
Ведущая. Конкурс на лучшую артистку подошел к концу. По-моему, все участницы у нас настоящие кинозвезды. Пока жюри работает, мы отдохнем .
Проводится игра « Поход к Врачу»
Два мальчика беру своих мам.
1. надо мам собрать – завязать бант.
2. взять маму за руку и отвести к доктору, причем мама передвигается гусиным шагом.
3. доктор дает маме витамину ( можно заменить конфетой), ее надо прожевать, громко сказать «А-А-А» и только после этого можно возвращаться назад.
Побеждает пара, которая выполнит задание быстрее.
Проводится 2 раза.
Звучит музыка. В зал входит Б.Я.
Б.Я. А вот и я ! принарядилась, приумылась,
Похорошела, подобрела - всем на диво!
А вы обидели меня,
Обо мне забыли!
И в весенний женский день
Обо мне вам вспомнить лень!
Ведущая.Б.Я мы очень рады, что ты пришла именно сейчас ! Итак, следующий конкурс! Продемонстрируй свои умения!
Баба Яга тоже хочет принимать участие в конкурсе.
Ведущая: Хорошо! Только смотри не отрави всех….
Мальчик. Следующий конкурс - « Хозяюшка».
В конкурсе принимают участие девочки и мамы. Надо продемонстрировать умение красиво сервировать стол – раскладывать угощения, тарелочки , бокалы, салфетки.
Ведущая. Пока девочки справляются с заданием, наши мальчики помогут мамам принести покупки из магазина.
Проводится конкурс « принеси покупки» - две команды , чья команда быстрее справится с заданием.
Ведущая. Наступил волнующий момент. Сейчас жюри объявит победительниц конкурса.
Слово жюри.
Награждение всех участниц по номинациям и вручение подарков:
Мисс Очарование -
Мисс Улыбка -
Мисс Танцевальность -
Мисс Смекалка -
Мисс Артистичность -
Мисс Скромность -
Мисс Хозяюшка -
Мисс Кокетка –
Мисс Дюймовочка –
Мисс Зрительских симпатий (могу выбрать мальчики) -
Мисс Веселинка – Баба Яга
Ведущая. В нашем конкурсе нет побежденных. Перед вами - победительницы. И сейчас в их честь прозвучит вальс. Мальчики, приглашайте девочек на танец.
«Весенний вальс»
Праздник продолжается чаепитием. |
