|
Дети заходят в класс. Вдруг вбегает Шапокляк, пробегает по сцене и останавливается.
Шапокляк: А где все? Где народ, я спрашиваю? Язык у вас есть? Чего примолкли? Вот незадача! Только я собралась надавать кому надо тумаков и подножек, как вдруг…(замечает учительницу) Эй, эй, тётя! Может быть, хоть вы знаете, куда испарилась вся компания?
Учитель: Конечно, знаю. Но, во-первых, обращаясь ко мне, нужно называть меня по имени отчеству- Ирина Николаевна. Ведь я- учительница. А у учителей сегодня ответственный день. И большой-большой праздник.
Шапокляк: Как праздник? Почему не знаю?
Учитель:
Есть у нас немало славных
Разных дней в календаре,
Но один есть самый-самый,
Самый первый в сентябре.
Зазвенел звонок весёлый
Здравствуй, школьная пора!
И шагает дружно в школу
В это утро детвора.
Вот так! Сегодня- начало нового учебного года. И все дети должны идти в школу.
Шапокляк: Все-все?
Учитель: Все-все.
Шапокляк: И Чебурашка?
Учитель: О, Чебурашка в этом году поступил в 1 класс.
Шапокляк: (показывает на зрителей) А эти?
Учитель: Да, эти ребята тоже сегодня поступили в 1 класс. А вы, как я догадываюсь, и есть та самая Шапокляк?
Шапокляк: О, да! Она самая. (раскланивается).
Учитель: Но, простите, сколько вам лет?
Шапокляк: Неважно! И вообще… неприлично спрашивать у дамы возраст.(хитро) Но.. вы знаете, я ведь совсем-совсем, никогда-никогда, ничему не училась. Мне так стыдно. Ну,.. миленькие, можно и мне в школу?
Учитель: Но, право я не знаю. Разве что в порядке исключения…
Шапокляк: Ура! Я иду в школу! Эй, малявка, отдай портфель! (бросается к ученикам и забирает портфель) Всё! Я готова в школу! Давайте звонок!
Учитель: О нет, уважаемая Шапокляк! Вы я вижу, к школе ещё не готовы. В первый класс вам рановато.
Шапокляк: Ну вот! То поздно, то рано… ой, слезки закапали…
Учитель: Ну, мадам, не плачьте! Право, вам ещё рано к детям в класс. Знаете, что? Мы с вами позанимаемся отдельно. Как говорится- индивидуально.
Шапокляк: Индивидуально? Не согласна! Кто мне будет подсказывать, шпаргалки подсовывать? За чьи спины я буду прятаться, если не выучу урок? Нет! Если учиться, то только в коллективе!
Учитель: Мадам Шапокляк, а вы посмотрите, какой замечательный детский коллектив здесь собрался. И все эти дети непременно захотят помогать вам в учёбе.
Шапокляк: Вы мне поможете, ребята?( Да) Спасибо, малявки-козявки. Я готова начать индивидуальное обучение. С чего начнём? С грамматики, с чистописания или с физкультуры?
Учитель: С этики.
Шапокляк: Чего-чего?
Учитель: С изучения манер и правил поведения.
Шапокляк: Ой-ой-ой! К чему эти церемонии?
Учитель: А без этого нельзя ужиться ни в одной школе. Правда, ребята? А кто хочет ознакомить Шапокляк с правилами поведения в школе? (ответы детей)
Шапокляк: Ах, я без ума от хороших манер! Мне хочется продолжить занятия по этике… я бы хотела продолжить занятия с этими ребятами.
Учитель: Итак, ребята, вы все знаете, что обращаясь к людям мы должны употреблять «волшебные слова»: спасибо, пожалуйста, извините… Сейчас мадам будет обращаться к вам с различными просьбами. Но прошу вас выполняйте эти просьбы только в том случае, если они будут сопровождаться «волшебными словами».
Шапокляк: Итак, друзья мои, встаньте, пожалуйста, и похлопайте в ладоши! Сядьте, поднимите руки, пожалуйста, помашите нам пожалуйста, пожмите руку соседу, улыбнитесь пожалуйста, пошевелите ушами. Спасибо вам. Отдохните пожалуйста.
Учитель: Мадам Шапокляк, отгадайте загадку.
На странице букваря
Тридцать три богатыря
Мудрецов- богатырей
Знает каждый грамотей.
Что это? Как вы думаете?
(Шапокляк делает глубокомысленный вид).
Разрешаю воспользоваться подсказкой из класса.
Дети: Буквы.
Шапокляк: Буквы! Это буквы! Ура! Я отгадала!
Учитель: Довольно резвиться, уважаемая Шапокляк. Продолжим занятия. Итак, чем мы займёмся? Математикой?
Шапокляк: А может быть, трулялятикой?
Учитель: Гм.. Ну, хорошо. Займёмся английским.
Шапокляк: А может быть, трулялинским?
Учитель: Что с вами? Вы начали разговаривать на странном языке.
Шапокляк: На трулялинском! Это язык жителей города Труляляйска. Я недавно там была. А хотите- я вас обучу?
Учитель: Ребята, будем учиться туляляйскому языку?
Шапокляк: (важничая) Итак, сядьте прямо. Начинаем урок. Я буду говорить по-русски. А вы будете заканчивать каждую строчку на хорошем труляляйском.
В городишке Труляляйске
Говорят по-труляляйски:
Там шофёры- трулялёры,
Музыканты - ..трулялянты,
Футболисты- ..трулялисты,
режиссеры -.. трулялёры,
Там неряхи - …труляляхи,
А ребята- ..трулялята,
И собачки - …трулялячки,
И котёнок - ..трулялёнок,
И вдобавок попугай-
Свой приятель Труляляй!
Учитель: Всё, мадам Шапокляк! Наберитесь серьёзности, пришло время. Вы уже совершенно подготовлены к школе.
Шапокляк: И вовсе я не готова! У меня нет самого главного.
Учитель: Чего же?
Шапокляк: Ох, неужели непонятно?
Он у школьников в руке.
Его дверца на замке.
А ещё он любит, братцы,
На чужой спине кататься,
Эх, ему бы пару ног,
Чтобы сам он бегать мог,
Он такой бы исполнил танец!
Да нельзя! Он школьный … (ранец.)
Какой ещё ранец? Никаких ранцев! Ранцы не в моде. Я хочу пойти с ярким рюкзаком.
Учитель: А что положить в этот рюкзачок, вы , мадам, явно не подумали?
Шапокляк: Что положить? Можно конфет, мороженное… Крыску Лариску..
Учитель: Что вы!
Шапокляк: Что вы хотите этим сказать? Что у всех первоклассников в рюкзачках одни школьные принадлежности? Не верю!
Учитель: Кто не верит- пусть проверит. Попробуйте угадать, что у ребят в портфелях.
Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком,
Разговаривает с нами
Очень умным языком.
Ты беседуй чаще с ней-
Станешь вчетверо умней.
Шапокляк: Эй, девчонки, эй, мальчишки, что у вас в портфелях? (книжки)
Такую книжку и я бы положила. У, красотища!
Учитель: Живут в коробке мальчики-
Яркие кафтанчики.
Тот, кто носит голубой,
Дружит с небом и водой.
Чёрный дружит с тенью,
А зелёный с елью.
Красят, красят мой альбом,
Уменьшаясь с каждым днём.
Шапокляк: Знают даже малыши. Здесь живут .. (карандаши)
Как мне всё это нравится! А мне можно взять такие принадлежности?
Учитель: Конечно! Вы ведь у нас теперь первоклассница.
Шапокляк: Ура! Я- первоклассница!
Учитель: Что ж, поздравляю вас, мадам шапокляк, и всех первоклассников с началом учебного года. С завтрашнего дня вас ждёт серьёзная, но очень интересная жизнь.
Среди многих воскресений
И особых дней в году
Есть обычный день осенний
В славном праздничном ряду.
По одной простой примете
Узнаём мы этот день:
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
По весёлому волненью
На лице учеников,
По особому смущенью
Шестилетних новичков.
И пускай немало славных разных дней в календаре.
Но один из самых главных- самый первый в сентябре! |
