|
Цель: Вызвать у детей праздничное настроение, упражнять в двигательных навыков и умений, полученных на занятиях. Развивать ловкость, быстроту и координацию движений.
Предварительная работа: Проведение физкультурных занятий, индивидуальная работа с детьми на участке по закреплению основных видов движений.
Подготовка к празднику: праздничное оформление спортивной площадке (флажками и фарами).
Атрибутика: костюм Буратино, 3 клюшки, 3 маленьких мяча, 3канат, 3 таза, 3 ведра, 3 маленьких ведра; 3 обруча, 20 цветов; сетка волейбольная, 15 надувных мячей; 3 мяча и музыкальный центр.
Праздник проводится на улице, на площадке детского сада.
Под веселую музыку дети занимают места по периметру спортивной площадке.
Ведущий.
Здравствуйте, ребята! Я очень рада снова видеть вас.
Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!
Первый летний день в году
Не отдаст детей в беду.
Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей. Мы будем играть, веселиться и, конечно, к нам придут замечательные гости. Под музыку вбегает Буратино в варежках, шубе и шарфе.
Буратино:
– Я весёлый Буратино!
Собрался на прогулку, вышел на улицу,
Услышал весёлые голоса, звонкую музыку
и поспешил к вам!
Ведущий.
А на какую прогулку ты вышел?
Буратино:
– На зимнюю!
Ведущий.
– Ребята, что-то Буратино перепутал,
Скажите, какое сейчас время года наступило?
Дети: Лето!
Буратино:
– Ой, правильно, спасибо, что подсказали!
Ведущий.
– Давай, скорее, переодевайся и присоединяйся к нам!
Ведущий.
– Ребята, а давайте все вместе с Буратино поиграем в весёлую игру «Как живешь?»
Проводится игра «Как живешь?»
Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежишь? – Вот так! (бег намести)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
А шалишь? – Вот так! (кривляются)
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Игра повторяется 1-2 раза, каждый раз темп становится быстрее.
Буратино:
– Вот и поплясали, косточки размяли!
Ребята, а сейчас у нас будут весёлые эстафеты.
Эстафета «Кенгуру»
Строятся команды по 6 детей (старшие и подготовительные группы). По сигналу мяч зажимаем между колен и прыгаем на двух ногах до стойке, а обратно возвращаемся бегом и мяч передаем в руки и встаем в конец команды.
Эстафета «Перетягивание каната»
Стачало старшие группы, а подготовительные группы болеют. А потом на оборот.
Буратино:
Ох, ребята, стало жарко мне! Напоите меня водой, холодной, ключевой.
Эстафета « Не пролей воду»
Около каждой команды ставятся таз с водой, а на другой стороне площадке стоит ведро. По сигналу первый участник наполняет маленькое ведро и оббегает кегли «змейкой», добегает до таза и выливает воду, обратно возвращаемся бегом и передаем маленькое ведро следующему игроку. Выигрывает та команда, которая быстрее и больше наполнила таз вод.
Эстафета «Хоккей на траве»
Строятся команды по 5 мальчиков, ведем мяч до ворот и забиваем его в ворота, а обратно возвращаемся бегом.
Эстафета «Собери букет»
Строятся команды по 5 детей, из обруча берем по одному цветку и бежим до вазы и ставим цветок в вазу, а обратно возвращаемся бегом. Выигрывает та команда, которая красивее составила букет.
Буратино приглашает всех на праздничную дискотеку с мыльными пузырями. Взрослые и дети пускают мыльные пузыри, звучит музыка, все танцуют, веселятся.
Буратино:
И чтоб вы помнили об этом дне у меня есть угощенье всем участникам этих веселых игр и разноцветные мелки (каждой группе). До свиданье друзья! А воспитатели с вами поиграют в пионербол и рисуйте на асфальте мелками.
Конкурс: «Рисунок на асфальте» |
